云南2023年有哪些好的卫校

本文介绍云南2023年有哪些好的卫校

云南有哪些好的卫校?初三的毕业生在选择学校的时候对于学校现在的对比是很多的，不知道怎么来选择学校也都是很正常的，最主要的就是同学们要知道自己的需求。这样有目标的找学校就是很快的，多了解几所学校做一下对比，对于找到满意的学校也是很容易的。在这里小编已经为大家筛选了几所云南好的卫校，希望对大家有帮助。

云南省玉溪卫生学校简介

云南省玉溪卫生学校成立于1958年，时称玉溪医士学校，1961年调整撤消，1965年恢复， 称云南省玉溪卫生学校，因文化大革命恢复工作中断。1971年正式恢复招生。

学校所在地云南省玉溪市是人民音乐家、中华人民共和国国歌　作曲者聂耳的故乡，也是著名的云烟品牌“红塔山”的发源地。

学校在校各类学生1500人，办有中、西护理、社区医学、卫生　防疫、乡村医生、计划生育 、妇幼保健、医学信息等专业，还开办有临床医学、高级护理的电大教学以及成人自学考试班。学校面向全省招生，自办学以来为社会输送了7000多名各类卫生技术人才。

云南省玉溪卫生学校招生专业：护理、中医护理、制药技术应用、药剂、幼儿保育、老年人服务与管理

云南省玉溪卫生学校专业介绍

康复技术专业培养目标

培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

康复技术专业培养要求

①热爱祖国，拥护中国共产党的领导，走社会主义道路，努力学习马克思主义，热爱医药卫生事业，热心于改革开放，遵纪守法，有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神，具有良好的医德、医风，救死扶伤，发扬革命人道主义精神。

②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力，具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。

康复技术专业课程

临床疾病概要、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业疗法、言语疗法、针灸学、推拿学、中医康复学、中医骨伤科学、中医筋伤学等。

云南外事外语职业学院学校简介

云南外事外语职业学院由云南省人民政府批准，中华人民共和国教育部审查后同意备案，纳入国家计划内统一招生，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等职业学院。学院由亨德森集团投资建设，投资人亨德森•杨先生是德籍华人，学院现投资4.2亿元，是我省最大的教育外资引资项目。

云南外事外语职业学院校园环境

学院占地3招考升学网.58亩，现建筑面积153,167平方米，规划建筑面积262387.6平方米;建有独立的图书馆，现有藏书48.18万册，其中电子图书10万册，现有综合教学楼、实训室、多功能活动室、标准化的田径场和篮球场，有教职工、外教和留学生公寓，有标准的学生宿舍、食堂、校医室、现代网络室，后勤保障体系较为完善，设备先进，为学生的学习和生活提供了保障。

云南外事外语职业学院专业开设：护理、老年保健与管理、公共卫生管理

云南外事外语职业学院专业介绍

【护理】

我校重点建设特色骨干专业，主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能，就读期间可考取护士执业资格证、幼儿照护师、小儿推拿按摩师、健康管理师、公共营养师、心理咨询师、等职业资格证书，我校历届护理专业毕业生护士职业资格证取证率达90%以上。

培养方向：培养具有专业技能、良好外语口语能力，具备现代护理理念和自我发展潜力,对口各级医疗、预防、保健机构所需从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质综合型护理专门人才。

校内实训：建有校内实训室20余间,涵盖护理及医学各领域,能满足实训教学需求;学院注重“理实一体”的课程模式,以理论教学加模拟训练开展教学,以校内实训加校外实践提升学生的专业素质。除此之外学院注重职业技能动手能力的培养,以不断提高学生操作水平,每年组织学生参加专业技能竞赛活动，2021年取得云南省护理技能大赛(高职组)三等奖。

就业情况:在校期间学习成绩优异的学生均能进入与学校合作的三甲以上医院实习,部分优秀学生还可直接留院工作,就业形势十分良好。我校护理专业毕业生职业资格取证率高达90%以上，整体就业率达92%以上。

【老年保健与管理】

本专业培养有爱心、耐心、责任心的三心管理人员，为全民大健康及康养中心培养管理与服务人员，毕业生能在养老机构、社区养老中心及居家养老等机构从事保健技术服务和管理工作。

【公共卫生管理】

本专业主要培养具有热爱医学科学事业,掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本知识，具备卫生事业管理技术服务能力、公共卫生事业管理能力，能适应卫生行政机构、疾控中心等各级医疗卫生单位疾病预防控制与卫生事业管理工作。

好的学校不仅仅是知识的积累，也是对学生做人的培养，学校的老师能够不断的更新他们的思维，让他们对学习不再拘束，可以轻松的学习专业的知识，我们在选择学校的时候都是比较在乎学校的招生专业的，因为专业就是关系到同学们之后的就业情况，隔行隔座山，同学们在选择专业的时候也是比较慎重的。

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