中医推荐7种方法西安中医推荐儿童自闭症的七个训练方法
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关于我们福建省康语教育科技有限公司( 简称“康语”),是专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有32家直营分校,总教学面积近25000㎡。
目前,每日在训儿童2148人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5500名特殊儿童顺利融入幼儿园或,9年累计,为近55000个家庭提供专业的康复咨询服务。课程介绍课程模式:30分钟一对一教学原理:大脑神经科学课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。课程效果: ①改善儿童的注意力,学习力
②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具教学对象:存在口肌及构音发展障碍,需进行干预训练的2-6岁儿童课程模式:30分钟一对一教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容: ①下颌、唇、舌口部运动功能训练;
②气息训练;
③20组音系开发
④提升儿童气息,促进言语发展课程效果: ①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力教学对象:存在口肌及构音发展障碍,需进行干预训练的2-6岁儿童课程模式:30分钟一对一教学原理:应用行为分析学课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。课程效果: ①前备技能促进学习技能
②认知理解促进听者反应技能
③300组词汇促进表达能力
④语言理解促进社交沟通能力教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式:30分钟一对一/一对二教学原理:应用行为分析学课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。课程效果: ①引发儿童表达动机
②15种不同的提要求社交能力
③促进情绪自我管理
④问题解决能力教学对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童课程模式:1对3小组授课教学原理:教育心理学、应用行为分析课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力 。课程效果: ①帮助儿童提升集体意识
②建立集体规则意识,学会遵守规则
③理解约定俗成的生活常识
④培养儿童入普园的前备技能。直击儿童弱项让千万自闭症儿童走进校园教学师资30余名外特训体国际行为分析协会分会张苗苗教学跟踪指导
美国加州ABA协会理事Dr.Ellie Kazem同步国际前沿教学技术在职康复师超1000人大专及大专以上教育学、心理学等相关专业学历
七年平均教龄,500次课题实践操作,经验丰富级以上康复师400余人儿童成长找出根源问题,从易到难,逐一击破
| 不会说话、口肌控制和协调能力弱 | 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化 | |
| 认知理解弱 | 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力 | |
| 认知理解弱 | 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展 | |
| 社交发展障碍 | 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣 | |
| 准备上幼儿园 | 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园 |
言语康复礼包0元送,在家也能学知识在校期入校评估,直击儿童弱项,1对1定制教学课程
定点援助基金保障,较高补助达3000元每月毕业后44期家庭微课,12期校区培训,熟练掌握家庭训练技巧
每月公益融合活动,自然泛化社交技巧,轻松融入学习生活。
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