往年郑州医药健康职业学院招生简章

以下是关于往年郑州医药健康职业学院招生简章的介绍

郑州医药健康职业学院概况

郑州医药健康职业学院位于底蕴悠久、文化厚重、包容并蓄的中原大地，是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制医药类普通高等职业院校。学院全面贯彻“人才强院”的战略思想，切实加强高层次人才队伍建设，精英云集、人才荟萃。现有专任教师138人，其中，硕士研究生及以上学历教师35人，占专任教师总数的25%；具有副高级及以上职称教师37人，占专任教师总数的27%；“双师型”教师49人，占教师总数的36％。学院规划占地1500亩，规划建筑面积30万平方。美丽的校园鸟语花香、树影婆娑，可容纳1万余名学生学习生活。学院始终以谋中原之强盛、践医学之仁心、求育人之本真为己任，紧跟我省加快医学教育创新发展步伐，培养为大健康养老事业服务的高质量照护人才，立志为解决日趋严峻的人口老龄化对专业照护人才的巨大的需求问题贡献力量，更好地服务中原经济区和国家中心城市建设。

郑州医药健康职业学院部分专业：

序号	专业名称	所属类别
1	护理	医药卫生
2	药学	医药卫生
3	医学检验技术	医药卫生
4	口腔医学技术	医药卫生
5	康复治疗技术	医药卫生

郑州医药健康职业学院专业详解

专业名称：护理

培养目标：

根据我国的教育工作和卫生工作方针，培养理想信念坚定，拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、扎实的医学知识和现代护理理念，良好的人文素养和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握护理专业基本理论、基本知识和基本技能，能在城乡医疗、保健、康复等卫生服务机构、健康服务行业的护理类岗位，从事临床护理、急救护理、社区护理、健康保健等工作的高素质知识技能型护理人才。

专业核心课程：

人体形态与结构、正常人体功能、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理、中医护理、社区护理、护理心理学，以及岗前综合技能培训等。

就业方向：

在各级各类医院、妇幼保健院等医疗保健机构从事临床护理（岗位群）工作；在城区（或乡镇）社区卫生服务机构从事社区护理、预防保健、康复护理等社区护理（岗位群）工作；在养老机构从事老年护理、康复保健以及管理工作；在医药保健、防疫、医学院校等机构从事相关工作。

专业名称：药学

培养目标：

根据我国的教育工作和卫生工作方针，培养理想信念坚定，拥护党的基本路线，适应我国社会主义现代化建设和药学相关事业发展需要的，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，掌握药学专业的基本理论、基本知识和基本技能，具备在医疗单位从事药学临床服务、药品质量管理的能力；在医药企业从事药品生产、检验、质量控制的能力；在药品经营流通行业从事药品经营、流通和管理的能力，为国家大健康服务的高素质知识技能型药学人才。

专业核心课程：

无机化学、有机化学、人体解剖生理学、分析化学、生物化学、临床医学概论、中医药概论、药理学、药物化学、药剂学、药物分析、临床药物治疗学、药品调剂技术、药事管理与法规、药学服务，药品流通与营销等。

就业方向：

面向各级医疗卫生机构、药品检验、医药生产和销售企业等部门，从事药物临床服务，药品检验、药品生产及质量管理，药品经营和管理等相关岗位工作。

专业名称：医学检验技术

培养目标：

根据我国的教育工作和卫生工作方针，培养理想信念坚定，拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、扎实的医学知识和现代医学检验理念，良好的人文素养和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握医学检验专业基本理论、基本知识和基本技能，有较强的临床检验、实验室诊断和对常规检验结果进行初步评价的能力，了解常规医学检验仪器设备的结构组成和维护，能在各级医疗卫生机构从事医学检验工作的高素质知识技能型医学检验人才。

专业核心课程：

无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖与组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、医学统计学、临床医学概论、临床检验基础、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、分子生物学检验、血液学检验、医学实验室安全与质控，以及岗前综合技能训练等。

就业方向：

各级医院检验科、疾病预防控制中心、血站或血液中心、计划生育服务中心等医疗卫生机构；高校实验室、医学研究机构、独立实验室、体检中心、康复中心、疗养院、法医检验、医学生物企业等医学相关类实验室；医学检验设备试剂生产、营销部门等。

专业名称：口腔医学技术

培养目标：

根据我国的教育工作和卫生工作方针，培养理想信念坚定，拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、人文素养和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上，系统掌握口腔材料学和口腔医学技术基本知识，掌握各种修复体及矫治器制作技能等口腔医学技术专业基本技能，具有较强实践能力，能为口腔医疗机构加工各种修复体和矫治器的高素质知识技能型专门人才。

专业核心课程：

人体解剖学、临床医学概论、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面外科学、口腔内科学、可摘局部义齿修复工艺技术、口腔固定修复工艺技术、口腔正畸学、全口义齿工艺技术、口腔设备学、口腔材料学，以及岗前综合技能训练等。

就业方向：

主要面向各级综合医院、口腔专科医院、口腔专科门诊的口腔技工室；口腔义齿制作、加工企业。

专业名称：康复治疗技术

培养目标：

根据我国的教育工作和卫生工作方针，培养理想信念坚定，拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、良好的人文素养和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上，系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技能，具有独立的实践操作能力，一定的发展潜力及创新精神的“一专多能”，能在城乡医疗、保健、康复、养老等卫生服务机构、健康服务行业的康复治疗类岗位，从事康复治疗、康复保健等工作的高素质知识技能型康复人才。

专业核心课程：

人体解剖学、临床医学概论、康复心理学、康复医学概论、康复评定技术、疾病康复、物理因子治疗技术、运动疗法技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、老年康复、社区康复等。

就业方向：

各级基层医院康复医学科、康复医院（中心）、工伤康复中心、社区医疗机构康复部（社区康复站）和疗养院等；民政康复中心、残疾康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站等；特殊教育学校（康复服务与教育）、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等机构，从事康复治疗、康复保健等工作。

郑州医药健康职业学院师资怎么样？

截止2022年学校有专任教师138人，其中，硕士研究生及以上学历教师35人，占专任教师总数的25%；具有副高级及以上职称教师37人，占专任教师总数的27%；“双师型”教师49人，占教师总数的36％。

郑州医药健康职业学院奖学金介绍

学校对品学兼优的贫困学生设有：国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金、学校奖学金。

郑州医药健康职业学院联系方式：

地址：河南省郑州市新密市超化新区创业大道3号

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