保山中医药高等专科学校怎么样？值不值得选择？

高考填报志愿时，保山中医药高等专科学校怎么样？好不好就业呢？是广大考生和家长朋友们关心的问题，下面为大家整理出了保山中医药高等专科学校怎么样？好不好就业呢？，本仅供参考。

保山中医药高等专科学校师资力量

保山中医药高等专科学校是2006年2月经国家教育部批准、在原国家级重点中专保山卫生学校基础上升格而来的、云南省唯一一所中医药学科特色鲜明、中西医专业和谐发展的公办全日制普通高等专科学校。

学校现有教职工233人，专任教师199人，其中，教授9名，副教授47名;云岭教学名师1名;云南省高校教学名师4名;硕士研究生学历教师72多名。先后聘请了11名国内外知名学者、专家担任学校客座教授，聘请了医院、企业1160余位专家为学校兼职教师。

保山中医药高等专科学校通过与省内外医学高等院校的合作办学，办学形式和办学层次趋于多元化，促进了学校的发展。

2003年，保山中医药高等专科学校护理专业被评为全国首批示范专业，中医专业被评定为全省唯一骨干专业。学校对这两个专业的建设给予较大的倾斜，实验室建设和师资队伍建设都得到优先保证，实现了较快发展，涌现出一批骨干教师。学校有2人分别在保山中医药学会、保山市卫生系统政研会担任副会长，有1人在保山市继续教育学会任副主任，有1人在护理学会保山分会担任秘书长。

保山中医药高等专科学校：《职业学校校企合作促进办法》有哪些主要的政策创新点?

《职业学校校企合作促进办法》包括总则、合作形式、促进措施、监督检查和附则等5章，共34条，突出促进、规范和保障三个关键词，主要政策创新点有6个方面：

一是明确了校企合作是指中等、高等职业学校和企业在实施职业教育过程中通过共同育人、合作研究、共建机构、共享资源等方式实施的合作活动。

二是提出了要建立校企主导、政府推动、行业指导、学校企业双主体实施的合作机制。规定了校企合作组织形式、主体资质、合作形式、各方权责、协议内容、过程管理等内容。

三是明确了职业学校和企业可以结合实际在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面，开展7种形式合作。

四是明晰了国家在促进跨区域校企合作方面的职责、地方政府的职责以及教育、财税、用人和分配等方面的具体政策。

五是提出了政府和社会资本合作、购买服务、落实财税用地、职业教育集团以及支持产教融合型企业试点、促进教师和企业人员双向流动、保护学生权益、建设服务体系等具体措施。

六是规定了教育和相关部门的监督检查职责和违法行为的惩处机制等内容，规定了国家、地方、行业企业各层面的校企合作管理运行机制和职权分工。

人气校友就业明星

姓 名：杨天

籍 贯：贵州

专 业：康复治疗技术

就业时间：2020年6月

工作单位：云南省人民医院

工作岗位：康复科医生

薪资待遇：4500

学子感言：我也是刚毕业不久的学生，从学生到社会人的转变，说实话最开始我的内心是非常的忐忑的。每次遇到困难我都会想起洛克的一句话，现在我也把这句话送给即将入学的学弟学妹们。“人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。”