2024大方综合职业技术学校开设的专业一览表
2024大方综合职业技术学校开设的专业有:矿井通风与安全、采矿技术、矿山机电专科、计算机应用、计算机信息管理、计算机网络技术、电子技术应用、航空服务、列车服务、国际海员、国际报关报检、电子商务、会计电算化、水利水电工程施工、学前教育。
一、2024大方综合职业技术学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 大方综合职业技术学校 | 矿井通风与安全 |
| 2 | 大方综合职业技术学校 | 采矿技术 |
| 3 | 大方综合职业技术学校 | 矿山机电专科 |
| 4 | 大方综合职业技术学校 | 计算机应用 |
| 5 | 大方综合职业技术学校 | 计算机信息管理 |
| 6 | 大方综合职业技术学校 | 计算机网络技术 |
| 7 | 大方综合职业技术学校 | 电子技术应用 |
| 8 | 大方综合职业技术学校 | 航空服务 |
| 9 | 大方综合职业技术学校 | 列车服务 |
| 10 | 大方综合职业技术学校 | 国际海员 |
| 11 | 大方综合职业技术学校 | 国际报关报检 |
| 12 | 大方综合职业技术学校 | 电子商务 |
| 13 | 大方综合职业技术学校 | 会计电算化 |
| 14 | 大方综合职业技术学校 | 水利水电工程施工 |
| 15 | 大方综合职业技术学校 | 学前教育 |
二、2024大方综合职业技术学校开设的专业详细介绍
1、矿井通风与安全专业
矿井通风与安全核心能力:矿井通风、瓦斯、防尘设计与安全技术管理能力。矿井通风与安全课程设置:专业主干课程与主要实践环节:流体力学、地质学、采矿学、井巷工程、矿井通风、矿井瓦斯防治及防尘、矿山灾害防治、计算机应用、矿山安全系统工程、认识实习、生产实习、通风课程设计、开采课程设计、毕业实习、毕业设计等,以及各校主要特色课程和实践环节。
矿井通风与安全就业面向:矿山生产企业、安全生产监察与管理部门。
2、采矿技术专业
采矿技术主干课程:岩体力学、工程力学、采矿学、矿井通风与安全、电工与电子技术、采矿机械、矿山企业管理与技术经济分析等。采矿技术实践教学:主要实践性教学环节:包括地质与测量实习、采矿认识、生产及毕业实习、计算机应用及上机操作、课程设计(机械零件、采矿、矿井通风与安全等)、毕业设计。
采矿技术就业方向:工程技术人员:在煤矿、金属矿场、石油和天然气的开采、宝石的开采、矿务局、矿山管理处、特殊地下工程建设公司(隧道、蓄水坝等)、采矿设备配件供应公司、矿山测量工程所等作技术工作。公务员:在国土规划、环保和河道管理等与城市基础有关的政府机关工作。
3、矿山机电专科专业
矿山机电专科专业介绍:本专业培养具有创新精神和良好职业道德,具备较扎实的矿山机电的基础理论、专业知识和基本技能,受到矿山机电工程师的初步训练,具有从事矿山机电技术领域设备安装、运行维护和系统的技术改造等基本技术和能力的应用型高等工程技术人才。矿山机电专科就业前景:本专业就业面向矿山生产企业、矿山设备制造厂、矿山设备维修厂等工程技术部门。近几年,毕业生广泛就业于矿山、工厂等企业,传统就业率在90%以上。
4、计算机应用专业
计算机应用培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。计算机应用就业方向:毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
5、计算机信息管理专业
计算机应用培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。计算机应用就业方向:毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
6、计算机网络技术专业
计算机网络技术主要课程:数据库原理与SQL SERVER,,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与Javascript,网络规划、设计方向:Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计方向:ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发,Dreamweaver firework Flash网页设计。计算机网络技术就业方向:毕业生可在国有企业、私有企业、政府机关、学校、医院等单位的网络中心、部门机房或设备科做网络管理员,从事网络布线、设备安装、调试、配置与维护工作;从事网络运行维护与安全管理工作;从事网页设计与开发及小型网络数据库应用系统开发等工作。毕业生也可在商业网络公司、计算机公司从事网络建设与网络设备销售及售后服务工作;也可在专业的Internet服务公司从事网站规划、设计、素材采集加工、网页制作、网站运行维护等工作。
7、电子技术应用专业
电子技术应用主要课程:电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语、电子设计自动化技术、小型智能玩具设计与制作电子技术应用就业指南方向:毕业的学生一部分考入硕士研究生继续深造学习,一部分去国外攻读硕士研究生学位,其他在社会就业,就业的渠道主要有:网络软件的开发与设计,网络设计的研发,电子信息产品的设计,通信网络的维护与管理,信息系统集成等。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。
8、航空服务专业
航空服务培养目标:培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。航空服务就业方向:国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外航服务公司、各大机场,大中型企、事业单位。
9、列车服务专业
列车服务主干课程:服务用语与双语服务(普通话、英语),票卡发售,处理与结算,客运设施设备操作,列车运行基本知识,列车运输服务礼仪,铁路运输企业管理,铁路行车规章,城市轨道交通信号与通信系统,车辆故障判断及应急处理,市场营销,旅游管理等。列车服务培养目标及就业方向:本专业旨在培养掌握轨道交通行业运营管理基本知识,熟悉轨道交通业务流程、掌握轨道交通基本理论与实务、掌握旅游管理相关技能、掌握酒店管理相关知识等应用技能的高素质技能型人才。本专业主要定位于培养城市轨道交通建设企业、运营企业、以及相关关联企业、高速铁路及CRH动车乘务员、铁路站台售票、安检、设备检测维修及各铁路局相关服务人员等岗位;以及国内外星级酒店客服人员、旅行社导游、服务人员等工作。
10、国际海员专业
国际海员主要课程:公共基础课、航海学、海洋气象与海洋学、船舶值班与避碰、船舶货运、航海仪器、船舶操纵、船舶安全管理、船舶结构与设备、船用雷达与ARPA、GMDSS通讯设备、航海英语等。国际海员就业方向:主要从事远洋、近洋及沿海船舶驾驶工作及港口引航,亦可从事航运管理、货运代理等相关职业。
11、国际报关报检专业
国际报关报检培养目的:报关与国际货运专业培养拥护党的基本路线,掌握国际贸易与货物运输管理基本理论知识,具有较强的货物运输、货物通关、货物报检、国际单证与结算、货运代理等方面的操作技能,适应现代物流公司、报关行、货运代理公司、港航企业等部门管理、服务一线要求的德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。国际报关报检就业岗位:报关与国际货运专业(市场营销方向)学生适合的就业岗位多,毕业后可从事报关行、外贸企业、进出口公司、海关、货运公司、物流企业、大型企业等从事报关、货物运输、货源组织、对外销售、仓储管理等方面的工作,尤其是国际货运代理公司。
12、电子商务专业
电子商务主干课程:电子商务实务、商务英语、电子商务案例分析、商务谈判、网络营销、电子商务与现代物流、photoshop、flash、DreamWeaver、电子商务法律、会计基础、数据库技术、网上支付与结算、三维动画制作、网络安全与管理、网站建设与维护、网上创业、阿里课程、等。电子商务业岗位:网络营销人员、外贸电子商务人员、内贸电子商务人员、网站运营人员/主管、网站推广人员、网上零售人员、网上创业人员
13、会计电算化专业
会计电算化主干课程:会计学原理、财务会计、财务管理、预算会计、成本会计、纳税会计、管理会计、EXCEL表在财会管理中的应用、财务报表编制与分析、财会手工模型、会计软件模拟、审计学、电子商务管理实务、国际金融、国际贸易等。会计电算化主干课程:会计学原理、财务会计、财务管理、预算会计、成本会计、纳税会计、管理会计、EXCEL表在财会管理中的应用、财务报表编制与分析、财会手工模型、会计软件模拟、审计学、电子商务管理实务、国际金融、国际贸易等。
会计电算化专业特色:本专业办学历史悠久,师资力量强。在实践教学环节中实行了三环节制。第一环节为专业课程的实训;第二环节为校内综合模拟实验;第三环节为校外实习。实践教学方式实行了三结合方式,即会计手工模拟实验,财务软件模拟实验,校外企业实习相结合的方式。高素质的双师型教师队伍与有效的实践教学模式保证了本专业毕业生就业率和就业质量。
会计电算化就业方向:毕业生可在工商企业、银行、证券公司、会计师事务所等相关企事业单位从事会计核算、财务管理、审计、资产评估等工作。
14、水利水电工程施工专业
水利水电工程施工业务培养目标:本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。水利水电工程施工业务培养要求:本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识,使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练,具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。
15、学前教育专业
学前教育培养目标:培养热爱教育事业,乐于终身奉献幼儿教育,具有正确的世界观﹑人生观﹑价值观,有高尚人格﹑良好的教师职业道德;具有扎实的幼儿教育理论基础知识和保育教育基本技能和能力,能在托幼机构从事保育和教育的合格幼儿园教师、学前教育行政人员以及有关机构的教学和服务人员。学前教育主干课程:学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿游戏与指导、普通话等。通过学习,获得幼儿教师、普通话等职业资格证书。
学前教育就业去向:学生毕业能在幼儿园、托幼机构以及有关文化艺术机构担任教师、学前教育行政人员以及文化艺术服务人员。
三、大方综合职业技术学校简介
大方综合职业技术学校简介
大方县综合职业技术学校拥有数以千计的中、初级职业技术人才。师资力量雄厚,现有在职教职工51人,其中,中学高级教师17人,中学一级教师22人。大方县综合职业技术学校校园占地面积31.7亩,校外实习基地305亩。校舍建筑面积9447.65平方米,具有先进的实验实训设备,图书3万余册。目前,学校经发展成为一所融职业教育、成人教育和学历教育、短期培训为一体的中等职业技术学校。
大方综合职业技术学校办学发展
养了数以千计的中、初级职业技术人才。目前,学校经发展成为一所融职业教育、成人教育和学历教育、短期培训为一体的中等职业技术学校。特别是近年来,在大方县委、县政府的领导下和上级教育行政主管部门的支持和指导下,学校加大了职业教育改革和发展的步伐,不断深化办学层次,努力扩大办学规模,形成了“一体两翼”(即以中等职业技术教育为主体,以农村劳动力转移培训和电大学历教育为两翼)的办学格局,增强了办学活力,提高了社会声誉,学校各项工作整体推进,各个方面都取得了较快发展。
大方综合职业技术学校办学条件
大方县综合职业技术学校校园占地面积31.7亩,校外实习基地305亩。校舍建筑面积9447.65平方米,具有先进的实验实训设备,图书3万余册,师资力量雄厚,现有在职教职工51人,其中,中学高级教师17人,中学一级教师22人。学校现开设专业有:计算机应用、电子技术应用、服装制作与生产管理、学前教育、焊接技术、酒店服务与管理、航空服务、国际海员、列车乘务等。现有中职学历教育1111人,其中“同心·智力支持”工程学生260人;电大专科、本科在读学员895人,其中“一村一名大学生计划”学员273人;农村劳动力转移培训工作开始于2005年,每年完成的培训任务都在2000人以上,转移率都达到80%以上。
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