成都本科卫校有哪些学校(成都本科学校有哪些)

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本文目录

1. 想知道成都卫校有哪些
2. 成都卫校排名都有哪些学校
3. 成都卫校有哪些学校

一、想知道成都卫校有哪些

四川蜀都卫生学校是经省卫生厅同意设置，成都市教育局批准，并经四川省教育厅同意备案，四川省民政厅登记成立的一所全日制普通中等卫生职业学校，毕业生颁发国家认可的毕业证书。

学校位于天府之国——成都东部的“水果之乡”龙泉驿区，占地150余亩，80%的绿化覆盖，环境幽雅，是一所能为学生提供良好学习和生活条件的园林式学校。

成都市龙泉驿区卫生学校是直属成都市龙泉驿区卫生局领导的国家事业单位，上世纪70年代建校，已有30余年历史。为成都市龙泉驿区继续医学教育、国家劳动力转移定点授牌培训基地，同时为国家中级美容师、中级保健师资格考试定点学校。

成都华大医药卫生学校，是经四川省教育厅、四川省卫生厅批准的一所全日制中等卫生专业学校。学校拥有30多年的办学历史，培养了一大批卫生专业人才，受到了社会的广泛好评。

成都铁路卫生学校成立于1947年，是国家级重点中等职业学校，四川省首批示范性中等职业学校，教育部德育实验基地，护理专业是教育部首批示范专业，成都市文明单位标兵，职业教育先进学校。

成都华西卫校，全称四川大学附设华西卫生学校由四川大学举办、始建于1915年。属国家公办中职卫生学校。校园占地184亩，建筑面积5.7万平方米，拥有教学仪器设备价值9000多万元，有近100余个校内外实习实训医院、单位和实验基地。

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二、成都卫校排名都有哪些学校

以对口高考为途径，以向全日制统招本、专科院校运送复合型人才为目标，中专阶段在四川育英校就读获中专文凭，可通过对口高考的升学方式，升入省内本、专科高级医学院校就读，获全日制统招本、专科学历。学校遵循医疗卫生教育的规律，将理论知识、实用技能、综合能力培养有机结合。

学校培养的护理人才，属于成都医学院与中国老年学学会商定开展的“订单式”人才培养计划，能为学生提供更广阔的就业渠道。学校管理团队具有丰富的军校管理经验和地方高校管理经验，学生在校学习期间，可以接受优秀、安全的管理，从另一方面来看，也是最大程度上面的让家长可以放心地把孩子将学校。

乐山市医药科技学校拥有一支师德修养高尚、专业水平过硬、教学经验丰富的教师队伍，是教学质量的有力保证。长药技校现有专职教师五十余名，其中90%以上具有大学本科以上学历，其中讲师16名、高级讲师4名、国家执业药师5名。

四川省人民医院护士学校始建于1958年，是一所受四川省教育厅领导，四川省卫生厅主管，四川省医学科学院。四川省人民医院承办的省属公办全日制中等卫生专业学校。另外，学校与“四川大学”合作，学生在中专基础上可直接衔接“四川大学”自考或成考大专，成绩合格者可取得中职文凭和“四川大学”自考或成考大专文凭，毕业后可在校报考“四川大学”本科。

成都铁路卫生学校成立于1947年，是国家级重点中等职业学校，四川省首批示范性中等职业学校，教育部德育实验基地，护理专业是教育部首批示范专业，成都市文明单位标兵，职业教育先进学校。学校开设有护理、口腔医学、口腔工艺技术、药剂、检验等十余个专业。

三、成都卫校有哪些学校

成都卫校有：成都市卫生职业学校、成都市红十字职业培训学院、成都市交通职业学校、成都市农村职业技术学校、成都市城市职业学校。

1、成都市卫生职业学校：成立于1956年，创办时为四川省第一所卫生学校之一，是子弟兵卫校的前身，现为成都卫生职业学院基础教育学院（下辖三个系）中医药系、医学护理系、公共营养系。

2、成都市红十字职业培训学院：是由中国红十字会总会官方授权并注资建立的，为培养医疗卫生人才而设立的大型非赢利职业技能教育培训机构。学院的办学范围包括医学、卫生保健、救护等领域。

3、成都市交通职业学校：目前为成都卫生职业学院下属中医药系、医学护理系、公共营养系下的一个实训基地。该校提供学历和非学历教育，涵盖医学、药学、护理学、中医、康复理疗、医学影像及放射技术、口腔医学等课程。

4、成都市农村职业技术学校：成立于1963年，为满足农村医疗保健事业发展的需要，自建公办农村卫生学校，现为成都卫生职业学院执业技术教育学院下设的农村卫生与优生系、预防保健系、医学检验系等系部。

5、成都市城市职业学校：目前为成都卫生职业学院下属的一个实训基地，该校提供的医学、药学、护理学、中医、康复理疗、医学影像及放射技术、口腔医学等医疗卫生相关课程。

1、实验室医学：培养具备检验检疫工作技能的专业人才，熟悉与医疗和预防卫生相关的检验技术方法与操作规范，能够从事医疗、科研与教学工作，并能胜任检测、检验鉴定、监督检查等职业工作。

2、护理学：这是学院的一大特色专业，主要培养能够运用专业护理知识和技能进行健康检查、保健、治疗及康复等方面的卫生人才。该专业拥有完整的临床实习环节，实践能力得到了良好的锻炼。

3、中医学：培养具备扎实的中医理论知识，熟练掌握中医基础理论和中草药的种植、采集、制剂等工艺流程，掌握土家、藏、彝、羌等地方传统医药疗法，有较强的中医基础理论和操作能力的高级中医技术人才。

4、康复治疗学：培养具备康复治疗理论和实践技能，从事康复治疗方面综合应用的医疗卫生人才。毕业后可以在医院、康复机构和各级医疗卫生机构从事康复治疗、健康评估和康复管理等工作。

5、临床医学：为学生提供全面学习临床医学知识、技能和理念，通过临床实践教学锻炼学生的数据处理能力和医疗判断能力。该专业毕业生被广泛用于临床医疗、科研等领域。

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