达县全星职业技术学校2019年招生简章

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达县全星职业技术学校2019年招生简章

学校简介

达州全星职业技术学校，是一所集高等教育、中等职业教育为一体的从事学成教育的全日制职业技术学校。学校创办于1999年，市教育局批办，学历国家认可。校舍新颖现代，环境幽静宜人，鸟语花香，风光雅闲。学校现有在校大中专学生1887人，本科专业2个，专科专业6个，中专专业14个。2009年，四川师范大学授牌“四川师范大学全星教学区”；2010年，四川文理学院授牌“四川文理学院全星教学区”，初中毕业生既可报读中专，也可报读大专，高中毕业可直接报读大学本科或专科相关专业。 学校坚持“依法治校，全面夺优”的办学理念和“以德为先，以技为本”的办学宗旨，实行“关爱教育加刚性管理”的管理模式和“理论加实作”的教学模式，初步形成了“校企合作，联手高校，升学率高，就业岗优”的办学物色。历届毕业生，知识全面，技能扎实，保证了百分之百的安置就业（入学后签定《安置就业协议书》），近年来，连续被上级行政主管部门授予“国家紧缺技术型人才培养基地”、“诚信育人单位”、“职业教育先进单位”、“安全工作先进单位”、“新业安置先进单位”等荣誉称号。

师资力量

学校面向全省招聘优秀专业技术人才，采用“吐故纳新，优胜劣汰”的用人机制，营造“名师工程”、“师能工程”、“师德工程”。经过25年的厚积，现有教职工189人，真正做到专家治校，名师导学。

1、学校教师是一支双师型队伍，他们既是讲师又是工程师，理论渊博、技术精湛。

2、学校教师是一支资深历厚的队伍，他们都是大学本科以上学历的中高级职称的技师、工程师、讲师。

3、学校教师是一支师德高尚的队伍，他们热爱教育，爱岗敬业，关心学生。

教学设备

学校建有计算机多媒体教室、通讯实作室、电子实验室、 电力实验室、制冷实验室、金属切割焊接室、餐饮客房操作室、形体训练室、汽车维修室、数控机床实作室、校办驾校、校办医院充分满足学生教学实习的需要。

教学方法

大力推行实践重于理论的教学方式，学校采用三七开的教学模式，即用30%的时间让学生学习理论知识和用70%的时间让学生实习。重点培养学生的生产实践能力和实用技术。

今天是达州全星职业技术学校的学生，明天是国家急需的技术人才，全星职校是培养技师和工程师的摇篮。努力将每一位学生培养成为一专多能的复合型技工人才(专业技术+电脑操作技术+汽车驾驶技术+英语对话能力+口才表达能力+应用文写作能力)，即要求每位学生掌握三种技术和三种能力。

达县全星职业技术学校招生计划及专业

2019年招收初中起点四年制大专（计划内带编制420人），开设国家重点特色专业，毕业定向国有企业就业。学校开设专业：护理、学前教育、小学教育、铁路乘务、铁路运营管理、铁路建筑工程、移动通讯技术、汽车应用维修、建筑工程管理、广告与装潢设计、（会计、市场营销)等18个。

1、护理专业

招收名额：100人（计划内，带编制60人；计划外，40人）

培养目标：面向全国各省、市、县城乡社区各级医疗卫生机构。

主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理学、老年护理学等28门主干课程。

就业去向：学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心。比如成都军区医院、庆解放军三二四医院、达州市中心医院、第二人民医院、达县人民医院、等各城乡镇医院。

职业资格证书：通过考试可获得护士资格证、护士职业资格证等相关证书。

2、学前教育（幼师方向）专业： （国家紧缺人才——重点扶持专业）

招收名额：100人（计划内，带编制60人；计划外，40人）

培养目标：能担任合格幼儿园教师、学前教育行政人员以及有关机构的教学和服务人员。

主干课程：学前心理学、学前教育学、钢琴、舞蹈与创编、美术与创作、幼儿游戏与指导、普通话等。

就业去向：学生毕业能在幼儿园、托幼机构机构担任教师、学前教育行政人员。比如公办、民办幼儿园、学校及达州机关幼儿园。

职业资格证书：通过考试可获得幼儿园教师资格证书，亲子园教师资格证书，教师上岗资格证、普通话级别证书等相应证书。

3、小学教育（中小学教师方向）专业

招收名额：100人（计划内，带编制60人；计划外，40人）

培养目标：培养热爱教育事业，具有扎实的幼儿教育理论基础知识和保育教育基本技能和能力，能在托幼机构从事保育和教育的合格幼儿园教师、学前教育行政人员以及有关机构的教学和服务人员。

主干课程：学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿游戏与指导、普通话等。

就业去向：学生毕业能在中 小学校、教育部门担任教师、行政人员。

职业资格证书：通过考试可获得中小学教师资格证书，教师上岗资格证、普通话级别证书等相应证书。

4、铁路乘务专业（定向培养成都铁路局、福州客运段——普车、动车乘务方向）

计划名额：100人（计划内，带编制60人；计划外，40人）

培养目标:从事铁路服务相关领域、工作的基本知识和技能。

主要开设课程：铁路行车组织、铁路客运组织、铁路运输管理、客运乘务员技能、礼仪、等28门主干课程.

就业前景：适应现代高速铁路、城际列车等铁路运输发展的需要，该专业学生毕业后主要从事高速列车的乘务工作，也能在铁道运输部门（国营、地方、城际铁路）从事行车调度、客运组织、动车乘务、高铁乘务等工作。就业主要面向成都铁路局、西安铁路局、济南铁路局、福州客运段。

职业资格证书：通过考试可获得铁路客运员资格证、乘服员上岗证、售票员上岗证、计算机等级证、普通话级别证书等相应证书。

汽修学校·汽车专业

报读层次：初中起点（专科四年本科五年）

专业方向（汽车维修专业、汽车检测应用技术、汽车美容专业汽车商务营销专业）

入学条件：具有良好的品质和上进心，身体健康，有自强、自理能力，高中或同等学历的应届、往届毕业生。热爱汽车行业并有志于从事汽车行业。

招收名额230人（计划内，带编制160人；计划外70人）

基础课程：入学教育、中职语文、中职数学、中职英语、法律基础等18门课程。

专业课程：汽车构造与装配（含维护保养）、汽车文化、办公自动化、计算机辅助设计CAD、汽车车身修复与涂装、汽车识图与制图、汽车电工电子技术、汽车发动机构造与维修、机械制造基础等28门课程

银行会计及金融专业初中起点报读层次：（专科四年本科五年）

专业方向：（会计专业、市场营销专业、工商管理专业）

限招名额：（150人）

基础课程：入学教育、中职语文、中职数学、中职英语、法律基础等18门课程。

专业课程：金融理论、基础会计、审计学、会计学、市场营销学等28门课程。

认证机构:**金融认证中心（即中金金融认证中心有限公司，简称CFCA），中华人民共和国劳动和社会保障部，**证券业协会，**银行业协会，**商业协会

就业岗位方向：商业银行：包括**农业银行、工商银行、建设银行、交通银行和股份制商行、外资银行驻国内分支机构；证券公司（含基金管理公司）；信托投资公司、投资咨询公司等各种金融类公司

实习单位：商业银行：包括**农业银行、工商银行、建设银行、交通银行等各大银行。

5、铁路运营管理专业 （定向培养成都铁路局、福州客运段——站务员、客运员、安检员方向）

计划名额：100人（计划内，带编制60人；计划外，40人）

培养目标：适应在铁路客运段从事旅客列车服务与列车管理工作，在铁路客运部门从事客运组织、管理等工作。

主要课程：心理学、形体训练、铁路客运服务礼仪、现代企业管理、铁路客运组织与管理、列车乘务实训。

就业方向：国家铁路运输企业，地方铁路运输企业有专用铁道的国家大中型企业的运输管理部门城市轨道地面交通的运营部门及地下铁道港口铁路运输部门以及轮渡公司等。

职业资格证书：通过考试可获得铁路客运员资格证、乘服员上岗证、售票员上岗证、计算机等级证、普通话二级甲等相应证书。

6、建筑工程管理（铁道建筑施工管理方向）专业 （定向培养中铁集团建筑管理人才）

学制：三年制普通中专、四年制大专

招收名额：100人（计划内，带编制60人；计划外，40人）

培养目标：掌握建筑工程施工技术与管理等方面，从事建筑工程项目管理等工作的高端技术技能型人才。

主干课程：结构力学、混凝土结构设计、钢结构及实践、计算机基础与程序设计及实践、水力学及实践、工程地质及土力学、建筑经济与企业管理、建筑设备、建筑经济与企业管理。

就业方向：毕业后可在工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构工作，从事施工现场的技术工作；在建筑设计部门从事结构设计工作；建筑企业材料预决算，实验室工作人员；建筑行业的技术管理和行政管理。

就业保障：签订正式《劳动用工合同》后，享有国家正规的福利待遇及五险一金，第一年综合收入不低于2.5万元，第二年综合收入不低于4万元。

录取标准：五官端正，体态匀称，形象气质佳。身体健康无疾病、 无色盲、无疤痕。男生身高1.68米以上，女生身高1.58米以上。

职业资格证书：通过考试可获得施工员、安全员、造价员、资料员、注册造价工程师、注册咨询工程师、注册建造师、注册监理工程师等相应证书。

7、移动通信技术专业（中铁电气化集团移动通讯方向）

招收名额：100人（计划内，带编制60人；计划外，40人）

培养目标：能胜任移动通信工程安装调测与施工、移动基站通信设备维护、移动通信网络优化等工作，

主要课程：通过通信网基础、计算机组网技术、移动通信技术、使学生掌握移动通信网络的建设、调试、维护能力；掌握移动终端应用软件设计能力。

就业方向：学生毕业后可在中铁电气化集团、**移动、联通、电信及ISP应用增值服务企业、大型公司（如银行、证券公司等）就业，从事移动通讯终端应用程序设计师、移动设备嵌入式系统开发工程师、通信工程工程师、通信网络运行维护工程师及通信设备销售等岗位。

职业资格证书：通过考试可获得-计算机等级证书网络工程师、助理工程师、移动通信软件工程师认证证书、全国移动商务应用能力证书、通信工程职业资格证书等相应证书。

学校联系方式：见右侧在线客服处

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