2023年贵州初中毕业报什么中专学校好

本文介绍2023年贵州初中毕业报什么中专学校好

初中毕业报什么中专学校好?在选择中专学校的时候，首先可以根据自己的兴趣，选择一门就业前景好的专业，选学校的时候要了解学校的办学规模，师资力量，未来就业等方面。接下来，就请大家和招考升学网小编一起来看一下贵州的中专学校信息，看看是否是适合自己的中专，希望以下内容能为大家提供帮助。

贵州电子科技职业学院中职部

学校简介

贵州电子科技职业学院2016年3月经贵州省人民政府批准成立，隶属贵州贵安新区管委会，为全日制公办普通高职院校，以全日制高等教育为主，中等职业教育为辅，同时举办非学历教育。学院的前身是贵州省电子工业学校，始建于1979年，是一所以培养电子信息技术、机械加工和电气控制技术为主的国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校。

教育力量

现有教职工105人，在校生2000余人。中专部管理严格、规范，师资队伍专业素质高、敬业精神强。校园和谐、平安，校风端正。学生专业技能掌握熟练，毕业生深受用人单位的好评。基础设施完善，校园环境优美，学生活动场地充足，占地面积约90余亩,校园建筑面积70000余平方米，现有固定资产3200万(其中教学设备1800万)。

教学设施

配备有专业实训室50余个，多媒体电教室60多个，计算机1200余台，校内建设实训基地有：电工电子与自动化技术实训基地、电子技术应用实训基地、网络实训基地、广告制作实训基地、数控加工中心等。实训仪器、设备台套数和设施工位充足、技术先进，能够满足目前开设的各专业实训教学计划培养目标的需求。

贵阳职业技术学院中职部

学校简介

贵阳职业技术学院是经贵州省人民政府批准，国家教育部备案、贵阳市人民政府承办的一所全日制、综合性、开放型的高等职业院校。中等职业教育部是学院下设的一个职能部门，其工作职责是：按照学院发展规划要求，负责制定中职发展规划和工作计划。统筹学院中职教育教学的各类评估，督促、帮助各教学单位做好相关工作。协调各方面的管理，组织开展与中职有关的对外交流活动，处理学生工作方面的来信来访。

教学建设

学院占地面积1070亩，建筑面积28.7万㎡，教学行政用房21万㎡，学生宿舍10.9万㎡，学院教学设施设备值8885.35万元，教学用计算机2468台，图书馆和电子阅览室1.8万平米，馆藏图书57.5万册，多媒体教室实现全覆盖。此外，学院还配套了全新的运动场、体育馆、大礼堂、食堂、文体活动中心等完善的硬件设施。

师资力量

学院现有教职工639人，专任教师453人，师资队伍规模稳步上升。现有省级大师工作室2个，省级教育团队(生化工程系)1个，市级大师工作室1个，市级职业教育教学团队(机电系)1个，院级教学名师5人，专业带头人15人，骨干教师58人，教学新秀5人，学术带头人9人，学术骨干13人。

贵州航空工业技师学院

贵州航空工业技师学院是一所集中、高职为一体的职业院校，始建于1977年，已有40余年办学历史，现隶属于中国航空工业集团有限公司，是一所由贵州航空工业职工大学、贵航高级技工学校、贵航集团职业教育培训资源整合的中央财政拨款的国有全日制普通高职院校。学院具有成人高等教育资质和国家重点技工学校办学资质，是贵州省第三国家职业技能鉴定所、全国首批“国家高技能人才培训基地“、首批“国家高技能人才培养示范基地“。2014年贵州省现代制造业教育集团成立，贵州航空职业技术学院被选为集团理事长单位。

学院始终秉承“德技双修，知行合一“的校训，“重德兴校，育德树人“的办学理念，坚持培养社会尊重、企业欢迎的技能人才。办学以来为中国航空工业和省内外企事业单位培养和输送了6万多名各类中、高级技术人才和管理人才。2006年，国家劳动和社会保障部授予学院“国家技能人才培育突出贡献奖“，2016年学院通过贵州省“中等职业教育改革发展示范学校“评估验收。2014年获得“全国教育系统先进集体荣誉称号“，2016年获得省教育厅实施教育“9+3“计划先进单位。

已为中国航空工业和省内外企事业单位培养和输送了2万多名各类中、高级技术人才和管理人才;2006年，原国家劳动和社会保障部授予我院“国家技能人才培育突出贡献奖”，2010年省教育厅批准我院为“中等职业教育改革发展示范学校”。2014年获得“全国教育系统先进集体荣誉称号”，2016年获得省教育厅实施教育“9+3”计划先进单位。

学院位于贵阳市经济技术开发区小孟工业园区内。配备了新型多媒体设备，以及各种实验、实训设备，能较好地满足学生教学、实训需要。学院教学单位现有两个分院和三个教学系，分别是航空机电分院、艺术学院、汽车工程系、现代服务系、烹饪系，共开设了机械类、航空装备类、电工电子类、运输类、信息类、服务类、文化艺术类等中、高职专业共80多个，是一所中、高职相结合，技术培训和技能鉴定为一体的多层次、多专业、多学制的职业院校。学院共有国家级技能大师工作室2个，省级技能大师工作室2个。学院拥有全日制在校生16000余人，成人学历教育在校生近4000余人。

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