贵阳2023年初中生读物流服务与管理专业有哪些学校
初中毕业想要读物流服务与管理专业的同学还是非常多的,贵阳的中专学校还是比较多的,选择哪所好呢?相信这是很多同学和学生家长都非常想要知道的,下面就是老师我同学们推荐的贵阳开设有物流服务与管理专业的中专学校,初中毕业想读物流服务与管理专业不妨看一下文章。
贵阳经济贸易中等专业学校就开设有物流服务与管理专业,并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的,下面我们就一起来看看贵阳经济贸易中等专业学校的相关信息介绍吧
学校地址:见龙洞路286号
贵阳经济贸易中等专业学校简介
贵阳市经济贸易中等专业学校(贵阳市经济贸易职业学校)始建于1983年,前身为贵阳市纺织服装中专班、贵阳市服装职业学校。1995年经贵阳市人民政府批准将“贵阳市服装职业学校”更名为“贵阳市经济贸易职业学校”,1996年经贵州省人民政府批准将“贵阳市纺织服装中专班”更名为“贵阳市经济贸易中等专业学校”。 1990年被贵州省评为“贵州示范性职业高级中学”,1991年经国家教委认定、省人民政府批准为“省级重点职业高级中学”, 2000年经国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”,2005年被教育部授予贵州省唯一的计算机国家级示范性专业实训基地。
贵阳经济贸易中等专业学校占地面积
校地处龙洞堡,占地面积145亩,建筑面积6万平方,校园内空气清新、绿意盎然、环境优美。学校现有教职工177人,专任教师152人,其中中学高级教师 46人,中学一级教师51人,获得国际、国内专业认证资格的“双师型”教师102人,是全省中等职业技术教育教学管理中的一支重要力量。学校凭借雄厚的师资,严谨的治学,在多年的办学过程中逐步形成了以动漫设计、信息技术及计算机辅助设计、现代物流为骨干专业,学前教育、金融服务等为辅助的专业体系。
贵阳经济贸易中等专业学校教学力量
2000年学校投资近500余万率先建成了全省教育系统内最大的校园网络系统,是一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托的技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,拥有供学生使用的700余台电脑组成的庞大的计算机软件应用教学体系;250台直接英特网的电子阅览室;班班通多媒体网络教室。
为更好地适应经济社会的发展,使学生在学校就能学习多媒体技术及应用方面的最新知识,实现教学内容与企业需求的无缝对接,2010年,我校又与上海复旦大学科技产业园合作,建成了高水平的动漫设计公共服务平台及实训基地,它包含4D影院、渲染农场、静态图像后期合成、非线性编辑工作室、实训团队孵化区、录音棚、输出终端等项目,这些顶级设备可为广告设计与制作、建筑设计、动漫设计等企业提供实现高效率动画渲染,大型团队项目制作、高端网络教学、大尺寸静态图片输出、四声道融化录音、超高清(4K)视频编辑、360°全景采集等高技术服务,有效地提高了学生的实际操作能力。
2012年我校又投资198万建成了技术领先的物流实训室,实现了理论与实践的高度统一。学校现代化的教学设施,无论在技术含量、使用功能、投资规模上,均在省内中专学校中独树一帜,首屈一指。
学校作为贵阳市信息技术职教集团中心校、贵阳市信息技术行业指导委员会牵头学校、贵阳市现代物流与服务行业指导委员会牵头学校,根据职业教育面向经济、面向产业、面向大众的教育形式,以学生“会做人、会做事”为培养目标,“修德励能、成长立业”为办学宗旨,培养“师德优良、工作尽心、积极向上、特色鲜明”的教师,创造一所教育理念新、课程组合新、动作方式新、师资结构新、管理机制新的富有国际视野和办学特色的新型社会主义现代化、集团化、国际化、实验性、示范性的职业学校。
贵阳经济贸易中等专业学校物流服务与管理专业介绍
教学目标:在知识、能力和情感方面应达到以下目标:
知识目标:1、掌握现代物流的基本理论、原理和方法及物流各基本业务流程;2、掌握常见物流设备的种类、主要用途、重要指标、基本结构。
能力目标:1、能说出现代物流的内涵,掌握物流运输、储存等基本业务流程,能操作基本的物流软件,并能运用物流基本理论分析具体案例;2、掌握带式输送机、辊道输送机、地牛、堆垛机等常见物流设备的正确使用方法。
情感目标:1、在了解和认识专业的基础上,初步培养对专业的兴趣和热爱;2、形成一定自我管理能力及良好的行为习惯;3、形成一定的竞争意识和团队合作精神;4、学会学习,形成良好的学习习惯;5、逐步培养从事本专业工作的职业道德和素养,树立能吃苦耐劳、诚实守信的精神。
贵阳经济贸易中等专业学校物流服务与管理专业还是非常不错的,无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的,想要报名物流服务与管理专业的同学可以到去参观一下,看一下学校的专业实训室。
以上就是关于贵阳2023年初中生读物流服务与管理专业有哪些学校的介绍,更多问题请留言或者咨询老师呢
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