昆明市卫生学校怎么样？好不好？

　　昆明卫生学校简介：

　　昆明市卫生学校是一所办学历史悠久的全日制普通中等专业学校。现有在校学生9000余人，教职工680人。学校位于嵩明杨林职教园区，占地面积627.45亩，建筑面积17万平方米，拥有多媒体大小教室、图书馆、人体科学馆、实验室、艺术中心、篮球场、足球场、网球场、标准塑胶田径运动场、学生公寓等完善的配套设施和实训设备。学校始终坚持“健康所系，性命相托”的办学理念，坚持“以服务为宗旨，就业为导向”的办学指导思想，为社会培养服务型、应用型医学人才。

　　学校与昆明医科大学海源学院在一个校区，互动办学。学校开设护理、助产、药剂、医学检验技术、康复技术、农村医学、医学影像技术、口腔修复工艺等八个专业，学制三年。优秀的师资队伍，现代化的教学设备和先进的教学手段，确保了学校一流的教学质量。护理、助产、药剂专业可申请昆明医科大学中衔专护理及药剂专业对应自学助考，成绩合格者可同时获得大学专科毕业证书。

　　昆明市卫生学校在改革与发展中初步摸索出了一套中、高等医学教育相互衔接，全面提升了昆明市卫生学校的整体水平。学校纪律严明，管理规范，校园环境安全和谐，后勤服务完善，学生公寓舒适方便。欢迎广大考生及时咨询报读我校！

　　昆明卫生学校校园文化：

　　学校倡导“求正超越”的校园文化。加强校魂和校风建设，积极营造“志存高远，奋发有为”的成才氛围。通过行为规范和社会实践体验，着力抓好“三心”、“三立”素质培养，即：培育学生的爱心、信心和责任心；强化学生的立志、立身、立业观念；培养学生意志坚强和独立生活的能力。

　　实行“半军事化”管理。坚持把军训成果转化为学生的日常行为养成，把解放军文化中适用的经验和方法引入学校管理，纠正不良习性，规范行为养成，培育“脚踏实地、果敢精炼、高效快捷、持之以恒”的从业作风。

　　昆明卫生学校管理特色：

　　1、学校管理理念：自我约束、自我管理、自我教育、自我发展。校风：严谨、规范、自律、上进。师风：爱心、责任、服务、奉献。学风：尊师、重道、阳光、快乐。

　　2、半军事化：学校聘请了一批优秀退伍军人，负责学生安全和纪律管理，用部队的管理方法和经验约束学生的自身行为，杜绝学生违纪现象发生，从而改善学生的学习态度和环境状况，提高自身综合素质。

　　3、教育环节：从正面教育出发，坚持“晓之以理，动之以情，耐心疏导，化解矛盾”的方法，对学生中出现的普遍性问题，通过有针对性的普及教育和短期整顿的方法进行解决，侧重于学生认识和自觉性的提高。

　　4、制度环节：定期对学生进行规章制度的教育，用严格的制度要求规范学生的行为。

　　5、考核环节：增强学生责任感、竞争意识，实现自我约束，树立集体主义感。对学生在学习、纪律和卫生等方面进行严格考核，并给予相应奖励、评定“三好学生”、“优秀学生干部”、“青年志愿者”以及推荐就业紧密结合，使学生树立责任感和危机感。

　　6、及时处理三个关键点：关键人、关键时间、关键部位。进行重点管理，拟定奖惩办法，并进行严格考核。

　　7、综合值班系统：由值班领导、值周小组、学生处、班主任、教官、宿管老师、团学会、校卫队等部门组成综合值班系统，分工合作，全面确保学生安全和校园安全。

　　8、三三制管理模式：实行三签到、三清查、三抽查的管理模式，强化学生立志、立身、立业观念，培养学生意志坚强和独立生活的能力。

　　昆明卫生学校毕业证与执业资格证书：

　　1、学业结束，各科成绩合格，由学校颁发云南省教育厅验印，国家承认学历的“普通中等专业学校毕业证书”。学生毕业后可报名参加云南省“三校生”考试进入医学院校继续深造。

　　2、护理、助产、药剂专业的学生在校就读期间，可报考中衔专自考学历教育，各科成绩合格，由云南省自考办颁发具有昆明医科大学签章，国家承认学历的专科毕业证书。

　　3、学生在校就读期间，可报考育婴师、保健按摩师、计算机等级证、普通话等级证等证书，护理、助产专业第三年即可报考全国护士执业资格证。近年来，我校护士资格证考试通过率屡创新高，合格率已达大学专科水平。

　　昆明卫生学校部分就业实习单位：

　　解放军昆明总医院云南省第三人民医院云南省交通中心医院昆明市中医医院曲靖市麒麟区人民医院

　　昆明市第四人民医院昆明同仁医院云南新华医院安宁市人民医院晋宁区人民医院东川区人民医院

　　石林县人民医院西山区人民医院官渡区人民医院五华区人民医院嵩明县人民医院宜良县人民医院

　　禄劝县人民医院寻甸县人民医院富民县人民医院武定县人民医院宣威市人民医院沾益区人民医院

　　通海县人民医院解放军69医院曲靖市妇幼医院曲靖市中医院曲靖市第五人民医院解放军59医院

　　陆良县人民医院祥云县人民医院宣威市中医院

　　昆明卫生学校就业保障：